Les outils du Conseil de l Europe - Cadre européen commun de référence pour les langues et Portfolios - sont indissociables ; le premier s adresse aux enseignants et aux responsables de l enseignement, le second essentiellement aux élèves, mais aussi à tout apprenant, quels que soient son âge et le contexte de son apprentissage. En quoi ces outils, par la description et l analyse des matériaux, des démarches et des objectifs pédagogiques, contribuent-ils à une rénovation de l enseignement des langues ? Quels textes officiels ont-ils inspirés ? Comment Cadre et Porfolios s imbriquent-ils ? Comment les utiliser concrètement en classe et aider les élèves à développer leur autonomie ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage en explicitant les apports du Cadre et en présentant de nombreux exemples.