Une collégienne, à l occasion d un exposé, tombe sur cette déclaration du mathématicien Kronecker (1823-1891) : Dieu a créé les nombres entiers ; le reste est l œuvre de l homme . Affirmée par un éminent spécialiste, cette supposée répartition du travail ne peut qu intriguer une collégienne et susciter nombre de questions : ainsi, certains des êtres numériques qui déambulent dans ses livres de mathématiques et parfois hantent ses nuits d avant interro seraient d origine divine ? Et les autres non ? Et si c est le cas, comment se fait-il que Dieu se soit attribué le plus facile, le plus difficile étant dévolu à l homme ? Les nombres entiers, au-delà de leur évident intérêt propre, ouvrent sur bien des aspects passionnants et curieux, des mathématiques. Mathématiques nécessaires, obligatoires, et en tant que telles questionnées par tous, voire contestées, - à quoi ça sert ? -, à l origine d innombrables pourquoi et comment qui alimentent le dialogue dont est fait le livre.